教育部日前回应近来不少家长大量囤积教辅教材、超纲学习的现象。教育部表示，教材不是可有可无的，但家长不必一味追求题海战术，要用正确的方式引导及督促孩子学习。
教育部指出，每个年级的每个学科教材都经过严格的编审与审核，并且和课程标准、考试大纲等紧密衔接，所以教材是学生学习中不可或缺的基础材料。但是，家长们大量囤积教辅、超纲是有风险的，因为题海战术容易培养出应试能力，但重在引导孩子有目的地开展实践和应用，从“学习”到“会用”，建立知识体系，促进全面发展，从而成长为独立思考的人。
教育部提醒家长，教材、教辅应顺应课程发展、贴近教学实践，防止一些铺张浪费和炒作。家长有责任搭建孩子与教材、与实践之间的桥梁，克制盲目追求成绩的心态，教育应该重在实践应用，引导培养学生学科素养和能力。
