教育期刊是教育领域内的一类重要出版物，旨在通过学术论文、实践报道、评论、动态等方面对教育的各个方面进行理论研究和实践探索。
教育期刊研究从学科领域推进到了不同学科之间的交叉，逐渐形成了各个领域交叉的新思路和新模式。领域交叉旨在研究不同学科的交叉问题，提高学科之间的相互联系性和融合性，推动教育教学的创新和发展。
因此，教育期刊的发展不仅仅局限于传统领域的研究，更注重环顾全球，借鉴海外先进经验，拥抱多元化的文化和思想，把握国际化的教育理念和新兴技术的应用，不断拓展教育期刊的创新空间。
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